287 outils
This brochure discusses and presents policy recommendations that can support the work of young people, public authorities and non-governmental organisations in violence prevention and in dealing with the consequences of violence.
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Educational tool on integrating young people with fewer opportunities, fighting social exclusion, integration of YP with disabilities into European training events, dissolving financial barriers is not enough and sport trio II – large scale action 5.
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4ème édition du guide “Constuire et Gérer son projet” est une réalisation de l’équipe du STIC, revue et augmentée à la demande et avec le soutien de la CoCof. Le présent guide entend fournir à ses lecteurs une démarche méthodologique structurée, propre à faciliter, étape par étape, la construction de projets dans le secteur non-marchand ou d’intérêt général.
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Ouvrage de réflexion sur la guerre civile et la politique de développement.
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The T-Kit 7 “Under Construction…Citizenship, Youth and Europe” gathers reflections and exercises about the evolving concept of European Citizenship.
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The present T-Kit therefore represents an important tool in this overall framework and will certainly
contribute to the shaping of an always more inclusive Europe for young people with fewer opportunities.
Educational tool about methods and strategies regarding young people’s leisure and associative activities.
Ce recueil est destiné à apporter à celles et ceux qui souhaitent mettre en place un échange de jeunes, des conseils quant à la construction et la conduite de partenariats transnationaux. Il apporte également un argumentaire renforcé en direction des sceptiques sur les plus values des échanges de jeunes. Ce document est aussi le fruit d’une collecte minutieuse d’outils pédagogiques produits par nombre de professionnels travaillant dans le domaine européen.
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Information on the various possibilities in the fields of human rights, education, participation and peace.
The report is intended to take the idea of youth policy on one step further. It identifies the considerable range of elements which may properly inform the idea of youth policy and debates the processes by which policy objectives may covert into delivery and practice.
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Quelle éducation populaire pour ce nouveau siècle? Qu’en est-il aujourd’hui? Dans ce champ de l’éducation, reconnaît-on encore la spécificité des actions menées hors de l’école durant le temps libre et celui des loisirs? En vue de préciser et d’affiner les nouvelles approches sur l’éducation populaire, le conseil scientifique des Francas s’est saisi de cette question. Leurs réflexions sont rassemblées dans cet ouvrage.
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Ce rapport offre une vue d’ensemble de la situation sociale des jeunes en Europe. Il s’agit du premier rapport s’efforçant de prendre en compte la totalité des Etats parties à la Convention culturelle européenne et d’adopter ainsi un point de vue dans un contexte social en rapide évolution. les thèmes principaux en sont l’éducation, la formation et l’emploi, la vie de famille et les modes de logement, ainsi que la participation sociale er politique. L’objectif prioritaire est de présenter une vue d’ensemble équilibrée des évolutions et tendances actuelles en Europe de l’Est, du Nord, du Sud et de l’Ouest.
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