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13 outils

Measuring the success of cultural diversity projects

Culture takes diverse forms across time and space. This diversity is embodiedin the uniqueness and plurality of the identities of the groups and societies making up humankind. As a source of
exchange, innovation and creativity, cultural diversity is as necessary for humankind as biodiversity is for nature. In this sense, it is the common heritage of humanity and should be recognised and affirmed for the benefit of present and future generations.

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Charting the landscape of European youth voluntary activities

The research papers included in this collection, first presented at a seminar in Budapest in July 2004 entitled “How does the voluntary engagement of young people enhance their active citizenship and solidarity?” provides initial answers to these questions and more. As part of the framework of the partnership agreement on youth research between the Council of Europe and the European Commission, the research seminar and this publication provide a starting point for developing future strategies for the implementation of policy on young people’s voluntary activities. This collection is intended not only for researchers and policy makers, but also for practitioners involved with facilitating voluntary activities for young people and those with a general interest in non-formal learning.

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Education populaire : Nouveaux Défis

Quelle éducation populaire pour ce nouveau siècle? Qu’en est-il aujourd’hui? Dans ce champ de l’éducation, reconnaît-on encore la spécificité des actions menées hors de l’école durant le temps libre et celui des loisirs? En vue de préciser et d’affiner les nouvelles approches sur l’éducation populaire, le conseil scientifique des Francas s’est saisi de cette question. Leurs réflexions sont rassemblées dans cet ouvrage.

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La parlure Québécoise

Dans un bref avertissement, l’auteur définit son ouvrage comme un “lexique insolite” réunissant les principales expressions utilisées dans la vie quotidienne par les Canadiens de langue française, sans en expliquer l’origine. Pour chaque expression retenue, l’auteur (un courtier en assurances venu à l’écriture sur le tard) propose une “traduction” en français international.

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Building Bridges in Conflict Areas ⎯ Educational Report

The idea of organising a “Building Bridges in Conflict Areas” training course rose during the 2007 annual meeting of national Agencies of Youth in Action programme and SALTO Ressource Centres. Sefa Yahsi, director of Turkish National Agency (NA) invited SALTO Eastern Europe and Caucasus as well as SALTO South East Europe and SALTO Cultural Diversity to cooperate on common training. He underlined the role of Turkey as the cross-point for many cultures, religions and languages and emphasised common history of his country and regions of Eastern Europe, Caucasus and Balkans.

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Définir la jeunesse ? D’un bout à l’autre du monde

Cet ouvrage réunit des chercheurs du monde entier autour d’une même question, l’étude de la jeunesse. De quelle manière faut-il aborder cette période du cycle de vie dont on parle avec abondance sans bien savoir comment la définir ? Les notions d’insertion, d’intégration ou de socialisation héritées de la tradition sociologique sont aujourd’hui récupérées dans des politiques où les jeunes se sentent souvent happés. Les sociétés vieillissantes laissent-elles un peu de place aux jeunes pour l’élaboration de stratégies ?

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